Հետազոտական ​​փորձը փոխում է տեսանկյունները և բարելավում բժշկական կրթությունը

Նիկիտայի ճանապարհորդությունը. հնարավորություն՝ այլ կերպ մտածելու

Ինչքան ինձ հիշում եմ, ես երազել եմ բժիշկ դառնալու մասին։ Պատճառները, հավանաբար, ծանոթ են ինձ նման շատ բժշկական ուսանողների։

Դպրոցական տարիներին ես հիացած էի կենսաբանությամբ և բարդ մարդկային մարմինը շարժող փոխազդեցությունների ուղիներով։ Ավելին, սակայն, ես իսկապես ուզում էի կարողանալ օգնել մարդկանց։ Ես հաջողության եմ հասնում մարդկանց հետ խոսելով, նրանց փորձից սովորելով և նրանց օգնելով հասնել իրենց լավագույն առողջությանը։ 

Ես ընդունվել եմ UNM-ի շարքերը Համակցված BA/MD աստիճանի ծրագիր ավագ դպրոցն ավարտելուց հետո, որը ուսանողներին պատրաստում է բժշկական դպրոց ընդունվելու և Նյու Մեքսիկոյում բժշկական պրակտիկա անցնելու համար։

Ես անմիջապես մեծ հետաքրքրություն չունեի նյարդաբանության կամ հետազոտությունների նկատմամբ։ Սակայն նյարդաբանության ոլորտում աչքի ընկնող փորձից և այն մասին իմանալուց հետո, թե ինչպես են նեյրոմոդուլյացիան և խորը ուղեղի խթանումը օգնում այդքան շատ մարդկանց, ես սկսեցի այլ կերպ մտածել։

Ես դոկտոր Դիվանիին հանդիպեցի Գիտնականների համայնքում, որը համալսարանի տարածքում գործող հետազոտական ​​կազմակերպություն է, որը հավաքվում է ամեն ամիս, և նրա համբավը նախորդել էր նրան։ Ես լսել էի, որ նա նորարարական աշխատանք է կատարում նեյրոմոդուլյացիայի ոլորտում։ Ավելին, գիտեի, որ շատ ուսանողներ հիանալի փորձառություն են ունեցել նրա լաբորատորիայում աշխատելիս։

Այս փորձը այնքան հետաքրքիր էր, որքան ես սպասում էի։ Մենք աշխատում ենք թափառող նյարդը խթանելու նորարարական, ոչ ինվազիվ մեթոդի վրա, որը կարող է բարելավել իշեմիկ վիրահատությունից հետո բուժումը։ կաթված կամ գլխուղեղի տրավմատիկ վնասվածք։ Այսօր ես գրում եմ ձեռագիրը, որտեղ ներկայացնում եմ մեր տվյալներն ու արդյունքները։

Գիտեմ, թե ինչ եք մտածում. Այո՛, բժշկական համալսարան հաճախելը և Առողջապահության ազգային ինստիտուտների կողմից ֆինանսավորվող հետազոտություններ անցկացնելը կարող է շատ զբաղված լինել։ Կարող է դժվար լինել հավասարակշռել իմ ակադեմիական ծանրաբեռնվածությունը և լաբորատոր պարտականությունները։ Բարեբախտաբար, դոկտոր Դիվանին առատաձեռն է իր ժամանակի հարցում և ներողամիտ իմ ժամանակի հարցում, քանի որ օգուտները հսկայական են։

Ես հասկանում եմ, որ հետազոտությունները իմ ապագան են լինելու։ Ես մտադիր եմ մասնակցել կլինիկական փորձարկումներին և խրախուսել իմ հիվանդներին անել նույնը, քանի որ այստեղ անցկացվող ուսումնասիրությունները իրական տարբերություն են ստեղծում այսօրվա և վաղվա հիվանդների համար։ Ահա թե ինչպիսի ազդեցություն եմ ես ուզում ունենալ իմ կարիերայում՝ այնպիսին, որը կփոխի կյանքեր դեպի լավը։

Առնչվող ընթերցանյութ. Ինչպես UNM HSC բնակչի արկածախնդրության որոնումները վերածվեցին նյարդաբանի կարիերայի

Դիվանի լաբորատորիա. սովորում ենք մեքենա վարել

Իմ լաբորատորիայում մենք կենտրոնանում ենք կաթվածի, միջուղեղային արյունազեղման և գլխուղեղի տրավմատիկ վնասվածքի (ԳՎՎ) հետ կապված նախակլինիկական և կլինիկական հետազոտությունների վրա: Մենք աշխատում ենք լույս սփռել այն բանի վրա, թե ինչպես են ռիսկի գործոնները ազդում արդյունքների վրա, և մշակում ենք նոր տարբերակներ՝ բուժումը բարելավելու համար:

Ներկայումս մենք աշխատում ենք NIH-ի կողմից ֆինանսավորվող ուսումնասիրության վրա՝ ուսումնասիրելու համար թափառող նյարդը խթանելու նվազագույն ինվազիվ մեթոդ՝ իշեմիկ ինսուլտ տարած հիվանդների արդյունքները բարելավելու համար: Այս այլընտրանքային բուժման մեթոդը խոստումնալից է և կարող է բժիշկներին և առաջին արձագանքողներին ապահովել ավելի արագ... տարբերակը համար նեյրոմոդուլացում դեպի խթանել նեյրոպաշտպանությունը և բարելավել ֆունկցիոնալ վերականգնումը գլխուղեղի վնասվածքից հետո։

Իմ կարիերայի ընթացքում ես իմ լաբորատորիայում ընդունել եմ Նիկիտայի նման 80-ից ավելի ուսանողների, քանի որ գիտեմ, որ այս հնարավորությունը փոխում է նրանց տեսանկյունը և պատրաստում նրանց առաջխաղացմանը սեփական պրակտիկայում։

Ամենակարևորը, իմ լաբորատորիայում բոլոր մակարդակների ուսանողները սովորում են մտածել խնդրի շուրջ և կազմակերպել լուծումը: Խնդիրների լուծման գործընթացում այս կրթությունը կարևոր է բժշկության ոլորտում կարիերայի համար, քանի որ մեր խնամքը ուղղորդող բազմաթիվ ուղեցույցներից անկախ՝ չկան երկու նույնական հիվանդներ:

Բոլոր մասնագիտությունների բժիշկները, ոչ միայն նյարդաբանությունը, բախվում են այս կենսաբանական փոփոխականությանը և պետք է կարողանան հարմարվել նոր և զարգացող հանգամանքներին, եթե ցանկանում են ապահովել արդյունավետ բուժում: 

Ես իմ ուսանողներին ասում եմ, որ հետազոտություններ անելը մի փոքր նման է մեքենա վարել սովորելուն։ Իմ լաբորատորիայում ես կարող եմ ձեզ սովորեցնել, թե ինչպես միացնել շարժիչը։ Մենք կուսումնասիրենք ճանապարհային երթևեկության կանոնները, այդ թվում՝ հետազոտության հիմնական քայլերը։ Մենք նույնիսկ կգնանք և կշարժվենք մեքենաներով՝ պարապելու, լաբորատորիայում փորձարկումներ անցկացնելու և նյարդաբանության մեր ըմբռնումը զարգացնելու համար։

Երբ սովորեք վարել, կարող եք ընտրել ձեզ դուր եկող մեքենան (ձեր հետազոտական ​​թեման) և վարել այն վստահությամբ: Բժշկական մեկ մասնագիտությունը կարող է լինել Porsche-ն, իսկ մյուսը՝ BMW-ն: Երբ սովորեք վարել, կարող եք մանևրել դրանցից բոլորը:

Բժշկական ուսանողի համար հետազոտություններ անցկացնելու ևս մեկ մեծ առավելություն կա՝ հռչակը։

Լավ, դա իրականում հռչակ չէ, բայց ինքնատիպ հետազոտությունների հրապարակումն իսկապես օգուտ ունի ուսանողների համար: Նրանց անունով գրախոսված հրապարակումներ ունենալը իմ ուսանողներին մեծ առավելություն է տալիս, երբ նրանք դիմում են իրենց կարիերայի հաջորդ փուլին, լինի դա ռեզիդենտուրա, կրթաթոշակ, թե լրիվ դրույքով պրակտիկա: Երբեմն դա այն առավելությունն է, որը նրանց անհրաժեշտ է լարված ոլորտում մրցակիցներից առանձնանալու համար:

Առնչվող ընթերցում. 6 ուսուցումներ իմ ճամփորդության վրա՝ բժշկական ուսանողից մինչև էպիլեպսիա հաճախելը

Հետազոտական ​​փորձը ավելի լավ բժիշկներ է կերտում

Եթե ​​մտածում եք բժշկության ոլորտում կարիերա սկսելու մասին, դիտարկեք հետազոտությունների հնարավորությունը: Կլինիկական փորձարկումները իրական տարբերություն են ստեղծում հիվանդների համար, և լաբորատորիայում ներգրավվելը նաև բարելավում է ձեր կրթությունը: UNM Health-ում և նյարդաբանության ամբիոնում մենք հանձնառու ենք մեր պրակտիկանտներին ապահովել աննախադեպ հասանելիությամբ այնպիսի հնարավորություններ, որոնք նրանց կրթությունը դարձնում են եզակիորեն ազդեցիկ: 

Եվ չնայած ինքնատիպ, գրախոսված հետազոտությունների հրապարակումը կարող է չհանգեցնել փառքի և հարստության (գոնե ոչ անմիջապես), այն օգնում է ձեզ սովորել մտածել բարդ մարտահրավերների մասին, ձեզ առավելություն է տալիս մրցակիցների նկատմամբ և օգնում է դառնալ ավելի լավ բժիշկ։

Ուսումնասիրո՞ւմ եք ձեր բժշկական կրթության տարբերակները: Պատվիրեք հանդիպում ընդունելության թիմի հետ: Տեղեկատվություն.Neurology@salud.unm.edu